Do Ensino da Filosofia nos Liceus
Dionísio, José Augusto Santana (1902-1991)

Fechar analítico

Análise dos argumentos defendidos por alguns professores e pedagogos sobre a questão do ensino da filosofia nos liceus. Negando que a filosofia deve ser somente uma disciplina universitária, Santana Dionísio estrutura a sua argumentação a partir da importância da disciplina como elemento fundamental no processo de mudança das mentalidades e de formação cívica.

pp. 331-348

Ensino

Filosofia

Mentalidade

Bergson, Henri (1859-1941)

Comte, Auguste (1798-1857)

Fechner, Gustav Theodor (1801-1887)

Kant, Immanuel (1724-1804)

Macedo, Francisco Romano Newton de (1894-1944)

Montesquieu, Charles de (1689-1755)

Nietzsche, Friedrich Wilhelm (1844-1900)

Poincaré, Henri (1854-1912)

Roberty, Eugéne (1843-1915)

Sérgio, António (1883-1969)

Sócrates (469-399 a.C.)

Renascença Portuguesa (?-?)

Seara Nova (?-?)

Arquivo Pedagógico
(Revistas)

La Réforme de l'enseignement par la philosophie
Fouillée, Alfred Jules Émile

Les études classiques et la démocratie
Fouillée, Alfred Jules Émile
(Livros) 1898

Paroles d'aujourd'hui
Herriot, Édouard
(Livros) 1928

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